اقای ذبیح‌اله تاراسی، مدیرکل آموزش‌وپرورش استان زنجان در افتتاحیه این طرح ، با بیان اینکه طرح توانا افقی تازه برای بازآفرینی نقش معلم در مدرسه است، گفت: «طرح توانا نه یک برنامه صرفاً آموزشی یا اداری، بلکه بستری برای توسعه حرفه‌ای، تبادل تجربه و شکل‌گیری شبکه‌های یادگیری معلمان در سراسر کشور است.
وی با تأکید بر اینکه توسعه حرفه‌ای معلمان زیربنای هر تحول آموزشی است، اظهار داشت: «اگر بخواهیم از تراکم محتوا عبور کنیم و یادگیری معنادار را در مدارس ابتدایی نهادینه سازیم، راهی جز سرمایه‌گذاری بر روی توانمندی معلمان نداریم. طرح توانا پلی است میان تجربه‌های زیسته معلمان و دانش علمی روزآمد؛ پلی که ظرفیت‌های فردی معلمان را به سطح جمعی ارتقا می‌دهد.
در این مراسم، اقای دکتر صادقی معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری زنجان نیز با بیان اهمیت دوره ابتدایی در نظام تعلیم‌وتربیت کشور، این مقطع را عرصه‌ای بنیادین برای تأمین امنیت فرهنگی، اجتماعی و ملی توصیف کرد. وی تأکید کرد که در سال‌های نخست تحصیل، شخصیت، هویت و باورهای نسل آینده شکل می‌گیرد و دانش‌آموزان می‌آموزند چگونه شهروندانی مسئول، قانون‌مدار و ارزش‌محور باشند.
معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری زنجان با اشاره به تهدیدهای نرم و جنگ فرهنگی دشمنان علیه نسل جوان، افزود: پرورش کودکان بر پایه ارزشهای ایرانی–اسلامی، روحیه ایثار، مقاومت و همبستگی ملی می‌تواند مانع از هرگونه تهاجم تبلیغاتی و رسانه‌ای شود و پیوند نسل آینده با ملت و میهن را استحکام بخشد.
وی انسجام ملی و وحدت اجتماعی را از دستاوردهای آموزش در دوره ابتدایی دانست و خاطرنشان کرد: اگر دانش‌آموزان در این سنین بیاموزند که تفاوت‌ها عامل هم‌افزایی و همکاری است، در آینده جامعه‌ای یکپارچه و مقاوم شکل خواهد گرفت.
لازم به ذکر است بنا به گزارش آموزش و پرورش استان طرح توانا فرصتی است تا مدرسه به محیطی پویا، نوآور و یادگیرنده تبدیل شود. معلم دیگر تنها مجری کتاب درسی نخواهد بود، بلکه به تسهیل‌گر یادگیری، راهنمای رشد دانش‌آموزان و عامل پیوند مدرسه با جامعه بدل خواهد شد. آینده آموزش ابتدایی در گرو باور به نقش محوری معلم و سرمایه‌گذاری در توانمندسازی اوست