به گزارش روابط عمومی استانداری زنجان، سید محسن صادقی، استاندار زنجان، در سومین جلسه شورای آموزش و پرورش استان که با حضور محمد جعفری، معاون تربیتبدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، با تأکید بر جایگاه محوری مدرسه در توسعه پایدار اظهار داشت: توسعه پایدار بدون توجه جدی به مدرسه و نقش آن در تربیت نسل آینده امکانپذیر نیست.
صادقی با بیان اینکه مدرسه صرفاً محل آموزش و تحصیل نیست، افزود: مدرسه کانون شکلگیری هویت، سلامت، نشاط، مسئولیتپذیری و سبک زندگی نسل آینده است و بر همین اساس، نگاه به حوزه تربیتبدنی و سلامت در آموزش و پرورش باید راهبردی، پیشگیرانه و آیندهنگر باشد.
وی با اشاره به روند رو به رشد اعتبارات حوزه تربیتبدنی و سلامت دانشآموزی خاطرنشان کرد: اعتبارات این بخش از ۲۵ میلیارد تومان در سال ۱۴۰۲ به ۳۳ میلیارد تومان در سال ۱۴۰۳ و سپس به ۵۲ میلیارد تومان و ۶۰ میلیارد تومان در سال گذشته افزایش یافته است؛ رشدی که فرصتی ارزشمند برای ارتقای زیرساختها، افزایش نشاط دانشآموزی و تقویت سلامت جسمی و روانی دانشآموزان در سطح استان به شمار میرود.
استاندار زنجان با تأکید بر ضرورت عبور از رویکرد صرفاً درمانی در حوزه سلامت تصریح کرد: باید به سمت پیشگیری مبتنی بر سبک زندگی فعال حرکت کنیم و ورزش یکی از مؤثرترین ابزارها برای کاهش بیماریهای غیرواگیر، ارتقای سلامت روانی، افزایش نشاط اجتماعی و پیشگیری از آسیبهای اجتماعی است. با این نگاه، ورزش در مدرسه موضوعی جانبی نیست، بلکه بخشی از مأموریت اصلی تعلیم و تربیت محسوب میشود.
صادقی با اشاره به لزوم استمرار این رویکرد در خانوادهها گفت: تقویت پیوند خانه و مدرسه در حوزه سلامت و تربیت باید بیش از گذشته مورد توجه قرار گیرد. در این مسیر، رسانه استانی نیز میتواند نقش مهمی در فرهنگسازی، ترویج سبک زندگی فعال و تقویت نگاه عمومی به ورزش و سلامت دانشآموزی ایفا کند.
وی با بیان اینکه توسعه ورزش تنها با ساخت فضا و تأمین تجهیزات محقق نمیشود، ادامه داد: نیروی انسانی توانمند و باانگیزه، بهویژه مربیان تربیتبدنی، مراقبان سلامت، معلمان و مدیران مدارس از ارکان تحقق اهداف حوزه تربیتبدنی و سلامت هستند و اگر مدرسه قرار است به کانون نشاط و سلامت تبدیل شود، باید در کنار توسعه زیرساختها، از سرمایه انسانی این حوزه نیز حمایت شود.
استاندار زنجان با تأکید بر ضرورت مشارکت همه ظرفیتهای استان در حمایت از آموزش و پرورش اظهار داشت: آموزش و پرورش با جامعه گسترده دانشآموزی و معلمان، بهتنهایی نمیتواند پاسخگوی همه نیازها باشد و فرمانداریها، بخشداریها، دستگاههای اجرایی، نهادهای محلی، خیرین و بخش خصوصی باید در این مسیر نقش فعال و مسئولانه ایفا کنند. همچنین در راستای عدالت آموزشی و محرومیتزدایی، استفاده از اعتبارات مسئولیت اجتماعی شرکتهای دولتی برای تجهیز مدارس و بهسازی سرویسهای بهداشتی مورد توجه قرار دارد.
صادقی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به توافق انجامشده با وزارت نیرو اعلام کرد: پنلهای خورشیدی تا پایان سال بهصورت رایگان در تمامی مدارس استان نصب میشود. وی همچنین با تأکید بر توسعه هنرستانهای جوار صنعت در رشته معدن، از تصویب قطعی این موضوع خبر داد و ایجاد هنرستان وابسته هوش مصنوعی، تکمیل پروژه فضای هنرستان در مرکز فنیوحرفهای الزهرا با مساعدت خیرین مدرسهساز و انعقاد تفاهمنامه بین آموزش و پرورش و آموزش فنیوحرفهای را از دیگر اقدامات مهم در مسیر تقویت مهارتآموزی دانشآموزان عنوان کرد.